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Pregunta 1 de 8
1. Pregunta
Cando dicimos que a avaliación permite tamén establecer as competencias concretas que posúe un alumno ou alumna para acceder a un determinado nivel educativo estamos a falar de:
CorrectoIncorrecto -
Pregunta 2 de 8
2. Pregunta
Para GIMENO, J. e PÉREZ, A. A avaliación ten varias fases:
CorrectoIncorrecto -
Pregunta 3 de 8
3. Pregunta
Avaliación do alumnado en base os datos obtidos o longo do proceso de ensino-aprendizaxe e que busca reflectir o grao de desenvolvemento de maduración en que cada neno e nena atopa ao finalizar o proceso nese momento.
CorrectoIncorrecto -
Pregunta 4 de 8
4. Pregunta
Instrumento de avaliación moi empregado polas educadoras que consiste nun rexistro de feitos ou comportamentos relevantes. Descríbense como anécdotas
CorrectoIncorrecto -
Pregunta 5 de 8
5. Pregunta
Sérvelle ao persoal educador para informar da existencia ou non da conduta, comportamento, se se produce con determinada frecuencia
CorrectoIncorrecto -
Pregunta 6 de 8
6. Pregunta
Preguntas que se contestan por escrito. No caso de educación infantil pasaríaselles aos pais e ás nais ao incorporarse ao centro para realizar un diagnóstico inicial
CorrectoIncorrecto -
Pregunta 7 de 8
7. Pregunta
A avaliación pode ser empregada como un elemento para manter a autoridade sobre o alumnado.
CorrectoIncorrecto -
Pregunta 8 de 8
8. Pregunta
Os centros públicos son avaliados por elementos externos a eles, no ámbito da educación formal esta avaliación corre a cargo de:
CorrectoIncorrecto
